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Esto es Project GATEWAY
Beneficios | Requisitos

Project GATEWAY es un programa de colaboración entre Texas Woman's University y el Distrito Escolar Independiente de Dallas.

Es un proyecto auspiciado por fondos federales bajo la ley No Child Left Behind que provee becas a profesionales interesados en ingresar al magisterio.

Actualmente las escuelas tienen que atender dos demandas fundamentales. En primer lugar, la cantidad de estudiantes aprendiendo inglés entre el kinder y el doceavo grado se ha incrementado en 95% durante la última década, llegando a 4.7 millones (US DOE, 2003). Como resultado, las escuelas deben educar a una población estudiantil siempre cambiante en cuanto a su diversidad cultural y lingüística. En segundo lugar, con la ley No Child Left Behind ha crecido el reto de las escuelas de mejorar el desempeño de los estudiantes; con ello, también se ha incrementado la necesidad de contar con profesores altamente calificados, y con una experiencia sólida en sus áreas de especialidad.

¿Cómo enfrentarán las instituciones de educación superior el reto de formar profesionistas altamente calificados como profesores en un ambiente crecientemente diverso? Una alternativa prometedora para atender este dilema son programas que integren conocimientos avanzados, metodologías pedagógicas basadas en investigación, y programas de inducción sólidos para maestros, que ayuden a garantizar la efectividad de los futuros profesores en salones de clase con una población cultural y lingüísticamente más diversa.

Project GATEWAY busca responder a la demanda de profesores calificados y capacitados en las áreas de educación bilingüe y de matemáticas/inglés como segundo idioma.

El área que atiende el Distrito Escolar de Dallas, socio de Project GATEWAY , es diversa con estudiantes en cuyos hogares se hablan cerca de 70 idiomas distintos. Noventa y cuatro por ciento de la población estudiantil del distrito, y 59% de su cuerpo de profesores están representados por áfrico-americanos, hispanos, asiáticos y nativos americanos. Por esta razón, Project GATEWAY invita, aunque no exclusivamente, a personas de estos grupos étnicos a participar.

Misión de Project GATEWAY
La misión de Project GATEWAY es desarrollar la capacidad de profesionales calificados, a la vez que impulsa una nueva generación de profesores bilingües y de matemáticas que: 1) son expertos en su área y usan tecnología educativa; 2) entienden y emplean técnicas pedagógicas científicamente probadas; y 3) son capaces de satisfacer las necesidades inherentes al ambiente cultural y lingüísticamente diverso en el que se desempeñan los estudiantes cuya lengua materna no es el inglés.

Sé maestro en Dallas

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Beneficios

• Capacitación intensiva en el verano: 10 semanas de capacitación que le permitirán iniciar su servicio como maestro en el periodo de otoño, mientras continúa con sus estudios de maestría
• Beca de $5,000.00 para la Maestría en Enseñanza (MAT) de TWU
• Provee la oportunidad de participar en un internado supervisado en el Distrito Escolar de Dallas (condicionado a la aprobación del Distrito)
• Proporciona acceso a oportunidades de desarrollo profesional
• Ofrece cursos en línea y horas flexibles de instrucción

Requisitos

Quienes participan en GATEWAY:

• Son residentes permanentes o ciudadanos de los Estados Unidos
• Tienen licenciatura
• Están interesados en ser profesores bilingües para los niveles de kinder a cuarto grado de primaria o profesores de matemáticas para los grados 4º a 8º u 8º a 12º
• Fueron admitidos al Programa de Maestría en Enseñanza en Texas Woman´s University
• Se comprometen a trabajar como profesores de tiempo completo en el Distrito Escolar de Dallas por al menos 3 años (condicionado a la aprobación del Distrito)
  

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